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COMO RECICLAR PAPEL

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Material

•uma peneira circular de, aproximadamente, 20 centímetros de diâmetro•uma bacia plástica na qual caiba a peneira

• 20 a 30 folhas de cadernos velhos ou revistas

• 8 colheres de sopa da amido de milho

•um litro de água

• rolo de macarrão ou garrafa de vidro

• liquidificador•um pedaço de madeira lisa

Modo de fazer

1. Com as mãos, rasgue as folhas de papel em pedaços bem pequenos.
2. Colocque no liquidificador o papel picado, um pouco de água e o amido de milho e bater por 2 minutos.
3. Ao desligar o liquidificador, verifique se o seu conteúdo tem a aparência de uma massa pastosa. Caso a massa formada esteja muito liquefeita, coloque mais papel picado e amido de milho e bata novamente a mistura. Despeje a mistura na bacia somente quando ela estiver bem pastosa.
4. Mergulhe a peneira nessa mistura de maneira que parte dela forme uma camada na peneira.
5. Retire a peneira com a mistura.
6. Deixe secar ao sol. Antes que a massa seque totalmente, retire-a da peneira e coloque-a sobre um pedaço de madeira bem liso.
7. Estique a massa com um rolo de macarrão, deixando-a bem fina. Não havendo um rolo de macarrão, estique a massa utilizando uma garrafa. Tome os devidos cuidados para que a mesma não quebre em suas mãos.
8. Coloque a mistura bem esticada de novo ao sol, para secar totalmente. Quando a massa esticada estiver bem seca, ela se soltará da tábua. Obtemos dessa forma uma folha de papel.

IDÉIA DE RECICLAGEM!

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CASINHA FEITA COM CAIXAS DE LEITE LONGA VIDA!
Imagem retirada do Picasaweb.com - Album Idéias Escolares

22 DE ABRIL É DIA DA TERRA. O que você vai fazer para homenageá-la?

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O Dia da Terra foi criado em 1970, quando o Senador norte-americano Gaylord Nelson convocou o primeiro protesto nacional contra a poluição. Ele é celebrado em 22 de abril e, a partir de 1990, outros países passaram a aderir à data.

Desde então, muitas manifestações acontecem neste dia, pedindo a proteção da vida no Planeta. A conscientização aumentou. Avanços foram feitos, mas ainda é preciso (e possível) fazermos muito mais!

Celebrar não é um ato alienado de fazer festa. Mas sim, a oportunidade de expressar amor e gratidão pelo Planeta que sustenta nossas vidas. É fazer algo a favor de todos, como mutirões de limpeza, economia de água e energia, plantios de mudas, recuperação de solos, redução de consumo... etc.

É fazer atos concretos que refletem no equilíbrio de nossa presença sobre a Terra, respeitando todas as outras formas de vida que aqui existem. É tomar consciência da necessidade de mundança e começar a agir, aqui e agora.


ÁGUA - ALGUMAS CURIOSIDADES

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Sabia que...
Uma pessoa bebe em média cerca de 2600 litros de água em três anos.
Uma vez que no mundo existe apenas 0,06% de água potável e que em cada ducha de 5 minutos diários numa família de quatro pessoas são gastos precisamente os mesmos litros, porque não reduzir o tempo que a tua família passa a tomar banho?
Sem nos apercebermos, produzir 1 quilograma de carne exige 100 vezes mais água doce que, por exemplo, 1 quilograma de trigo.
A contribuição de cada um de nós (pelo menos 1000 pessoas) poderá ser a de, pelo menos uma vez por mês, substituirmos uma refeição de carne por um prato vegetariano, poupando assim mais de 100 000 m3 de água doce.
Curiosamente, este número é o equivalente à quantidade de água que 5500 pessoas necessitam para tomar banho todos os dias, durante um ano.
fonte: http://www.junior.te.pt/

CAVALINHO DE GARRAFA PET

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Materiais:
EVA nas cores: branco, preto, marrom, bege e vermelho;
Garrafa pet;
Lã na cor cinza;
Tesoura sem ponta;
2m de corda OU BARBANTE
Metade de um cabo da vassoura; (usei o cabo inteiro)
Cola de contato; (cola quente)
Régua;
Lápis;
Modo de fazer:
Dobre a garrafa ao meio e modele para formar a cabeça do cavalo.
Amarre as partes com a corda;
Recorte o EVA para fazer olho, orelha, nariz e boca.
Cole na peça com a cola de contato;
Para a crina, enrole 30 vezes a lã em cinco dedos.
Amarre o centro e corte as laterais para separar os fios;
Para a franja, enrole 10 vezes a lã em quatro dedos.
Amarre seguindo o passo anterior e cole na peça;
Encaixe o cabo de vassoura no gargalo da garrafa.

ATIVIDADES SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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É muito importante falar sobre ecologia e preservação do meio ambiente com nossas crianças, não só porque foi Deus quem fez este planeta tão belo para que nós possamos desfrutar do melhor, mas porque o próprio homem está acabando com a grande e maravilhosa obra de Deus.
Segue abaixo algumas atividades sobre Educação Ambiental:
Atividade de desenho.
É indicado trabalhar com as crianças a temática dos animais encontrados em ambientes naturais como pássaros, borboletas, tartarugas, macacos, etc. Pode ser solicitado que as crianças digam os animais que poderiam compor a paisagem.

Atividade de colorir.

A professora ou o professor pode criar uma história com as crianças a partir das gravuras e depois colorir as mesmas. Observa-se em uma das gravuras uma vovó em um espaço de horta, e a outra que ilustra um ambiente natural. Podem ser discutidas algumas questões a partir das gravuras, como por exemplo: alimentação saudável, plantação, hortas, etc.


Atividade de colorir.

Apontar que os seres humanos fazem parte do ambiente, assim como plantas, animais, água, ar, terra. Cuidar do meio ambiente é cuidar de todas as formas de vida.

Atividade de colorir.

A partir da gravura pode-se lançar uma reflexão acerca do que existe na Terra, o que é natural e o que é construído pelos humanos. Refletir sobre a importância do respeito por tudo e por todos.

22 de abril - Dia Mundial da Terra

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O Dia da Terra foi criado em 1970 quando o Senador norte-americano Gaylord Nelson convocou o primeiro protesto nacionalcontra a poluição. É festejado em 22 de abril e a partir de 1990, outros países passaram a celebrar a data.

Sabe-se que a Terra tem em torno de 4,5 bilhões de anos e existem várias teorias para o “nascimento” do planeta. A Terra é o terceiro planeta do Sistema Solar, tendo a Lua como seu único satélite natural. A Terra tem 510,3 milhões de km2 de área total, sendo que aproximadamente 97% é composto por água (1,59 bilhões de km3). A quantidade de água salgada é 30 vezes a de água doce, e 50% da água doce do planeta está situada no subsolo.

A atmosfera terrestre vai até cerca de 1.000 km de altura, sendo composta basicamente de nitrogênio, oxigênio, argônio e outros gases.

Há 400 milhões de anos a Pangéia reunia todas as terras num único continente. Com o movimento lento das placas tectônicas (blocos em que a crosta terrestre está dividida), 225 milhões de anos atrás a Pangéia partiu-se no sentido leste-oeste, formando a Laurásia ao norte e Godwana ao sul e somente há 60 milhões de anos a Terra assumiu a conformação e posição atual dos continentes.

O relevo da Terra é influenciado pela ação de vários agentes (vulcanismo), abalos sísmicos, ventos, chuvas, marés, ação do homem) que são responsáveis pela sua formação, desgaste e modelagem. O ponto mais alto da Terra é o Everest no Nepal/ China com aproximadamente 8.848 metros acima do nível do mar. A Terra já passou por pelo menos 3 grandes períodos glaciais e outros pequenos.A reconstituição da vida na Terra foi conseguida através de fósseis, os mais antigos que conhecemos datam de 3,5 bilhões de anos e constituem em diversos tipos de pequenas células, relativamente simples. As primeiras etapas da evolução da vida ocorreram em uma atmosfera anaeróbia (sem oxigênio).As teorias da origem da vida na Terra, são muitas, mas algumas evidências não podem ser esquecidas. As moléculas primitivas, encontradas na atmosfera, compõe aproximadamente 98% da matéria encontrada nos organismos de hoje. O gás oxigênio só foi formado depois que os organismos fotossintetizantes começaram suas atividades.

As moléculas primitivas se agregam para formar moléculas mais complexas.A evidência disso é que as mitocôndrias celulares possuam DNA próprio. Cada estrutura era capaz de se satisfazer suas necessidades energéticas, utilizando compostos disponíveis. Com este aumento de complexidade, elas adquiriram capacidade de crescer, de se reproduzir e de passar suas características para as gerações subseqüentes.A população humana atual da Terra é de aproximadamente 6 bilhões de pessoas e a expectativa de vida é em média de 65 anos.

Para mantermos o equlíbrio do planeta é preciso consciência dessa importância, a começar pelas crianças. Não se pode acabar com os recursos naturais, essenciais para a vida humana, pois não haverá como repô-los. O pensamento deve ser global, mas a ação local, como é tratado na Agenda 21.